Références / Témoignages

Dans les formations de formateurs ou avec tous les publics rencontrant ces pédagogies, reviennent sans cesse les thèmes de «prise de conscience», «se mieux connaître», «vivre l’instant présent», «apprendre dans un climat détendu».
 

Formation de formateurs et d’enseignants :

L'Enseignement avec un regard neuf...

" …la subordination de l’enseignement à l’apprentissage... est devenue maintenant une évidence pour moi. Elle remet en cause tout le fonctionnement pédagogique que j’ai eu jusqu’à maintenant dans mon travail de chargée d’insertion… "
Françoise, formatrice, Rhône-Alpes

"  elle a modifié mon regard sur mon métier … cette pédagogie fait revivre ! novatrice, elle touche à l’essentiel. "
Elle part de la vie quotidienne et de l’observation de la réalité…. Elle permet le recentrage…elle n’est pas centrée sur l’accumulation de connaissances, mais sur la prise de conscience, donc sur la formation de l’être…
"  je me demande pourquoi (!!) cette pédagogie est si peu connue des institutions (rectorat, inspecteurs, ministère) "
Amélie, enseignante de Langues, E.N., Rhône

"   Ca m’aide à avoir un regard sur moi que je n’avais pas du tout "
Frédérique

"  …lieu de rencontre avec d’autres puis avec soi ; c’est une réconciliation de la tête et du corps…le moment présent chasse le reste"
Véronique, Rhône

" Une fois par semaine, je débarque du stress quotidien pour la séance Feldenkrais….Allongée sur un sol ferme mais confortable, je reprends conscience de mes points d’appuis, je lâche mes tensions en portant mon attention sur les sensations…
Je me redécouvre de l’intérieur : Tiens ! mes côtes sont là ! et mes omoplates ! De séance en séance, je m’aperçois que je bouge autrement … "
Martine, Rhône

"  J’ai découvert de nombreux outils, économes en temps et en moyens mais néanmoins très efficaces…j’ai appris à avoir une attitude favorable à l’autonomie de l’apprenant… "
Bénévole illettrisme, Rhône

En apprentissages de lecture et écriture

"  Je fus ébahi de distinguer que ce tableau (rectangles en couleurs) pouvait parler, d’un arc-en-ciel naissait un mot dont la prononciation et l’orthographe étaient correctes et faciles à comprendre… "
Patrick, mineur de fond, Lorraine

"  …grâce à l’écriture, je vois la vie d’un autre sens….toutes les années passées à la mine ont été comme un petit cauchemar de peur qu’on découvre mon ignorance de ne pas savoir lire et écrire… "
Vincent, 37 ans, mineur, Lorraine

"  J’ai envie d’écrire un poème à ma fille …. "

Tu illumines mon cœur chaque fois que je te regarde
Tu es si douce, si pure que je ferai attention à toi
Tes yeux verts ressemblent à la couleur de la mer
Ta bouche si finie, si douce lorsque tu rayonnes
Tes cheveux si légers que le vent les fait s’envoler…
Je t’offre ces quelques lignes à toi ma fille
Ton père qui t’aime très fort
premier texte spontané écrit par Jean Luc, 45 ans, Lorraine

Dans le travail de « conscience du corps »

"  je voyage à travers mon corps et j’apprends à faire plus ample connaissance avec moi-même"
Dominique, Rhône

" … source d’unification et d’harmonie…. "
Martine, Rhône

"  la méthode renverse les croyances que j’avais de l’effort physique : de le faire en douceur et détente, sans forcer n’enlève rien à l’efficacité mais en rajoute…la peur que j’ai d’avoir mal disparaît et je prends confiance… "
Nadine, Rhône

" Quel bon sens de prendre le temps régulièrement de laminer ces sens sans lesquels point de vie ! "
Sylvie, Rhône

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